本文作者(translation)：强天鹏 顾訚如 谢双扣
（国内著名无损检测专家）
[摘要] 特种设备无损检测(检查并测试)人员的资格培训十分重要，在以往的培训中理论培训效果较好，实践培训存在一定的差距，满足不了社会(society)的需求。为了提高实践培训的效果，应当丰富各专业级别实践培训的内容，编制相应的实践培训作业(operation)指导书，增加培训老师，提高他们培训水平，合理安排培训课程，确保实践培训时间满足要求，增加设备和器材的投入，制作(Making)统一规范的缺陷试件(Specimen)，通过提升特种设备无损检测人员实践培训的水平，使我们的培训机构更加贴近社会需求，为特种设备的安全运行、保障(起保障作用的事物)国家和人民生命财产的安全做出应有的贡献。
[结论] 特种设备(shèbèi)无损检测人员的实践培训工作是建立在培训内容、环境条件、设备器材、培训指导老师等一系列资源(zī yuán)条件满足要求的基础之上进行的工作，缺一不可。只有通过行之有效的实践操作培训，才能帮助学员掌握最基本、规范的常用无损检测技能，为日后在各自的工作岗位上进一步提高(自己的技能水平奠定(make)基础；同时也增强了他们的职场竞争力。通过提升特种设备无损检测人员实践培训的水平，使我们的培训机构更加贴近社会需求，有利于自身日后的发展和壮大，同时也为特种设备的安全运行、保障国家和人民生命财产的安全做出应有的贡献。
前言：特种设备无损检测(检查并测试)的目的是应用先进的无损检测技术根据有关标准(biāo zhǔn)的要求及时检测并发现特种设备使用的原材料、焊缝、构件以及设备整体存在的可能（maybe)危害(wēi hài)特种设备安全运行的各种缺陷。
特种设备无损检测人员就是要通过规定的资格培训，使得参加过这种专业(zhuān yè)培训的人员能够掌握这项检测技术，运用无损检测设备检测并发现这些危害性缺陷。消除影响特种设备安全运行的隐患。因此特种设备无损检测人员的资格培训非常重要，培训质量的好坏更是至关重要。
一、目前特种设备无损检测(检查并测试)人员资格培训的状况
目前特种设备无损检测(检查并测试)人员资格培训包括理论培训和实践培训两大部分，在以往的培训中理论培训效果较好，经过多年的努力，中、高级无损检测人员的教材和习题集基本上做到了系统配套，内容完全能够满足特种设备无损检测人员应掌握知识范畴和需要，此外培训师资、教课时间(time)都考虑的比较完善，存在的差距主要是初级人员国内还缺少一本统一的教材，需要专家门斟酌（zhēn zhuó)完善。洗片机是指冲洗X光胶片，CT,MPI等医用胶片的仪器。洗片机洗片过程主要由显影、定影、冲洗和烘干四部分组成，胶片先在装有显影药液的显影槽中放置一定时间，再在装有定影药液的定影槽中放置一定时间，接着在冲洗槽中用清水冲洗，最后烘干，洗片过程即完成。四个过程对温度、时间均有要求，且显影、定影过程对药液浓度有要求。而实践培训受传统的应试教育的影响，培训的内容以满足考证项目的需求为目的，不够完整，有所欠缺，主要反映在实践培训的内容、培训时间的安排、培训师资、器材配备等几个方面都存在一定的差距，往往通过现有的培训并取得资格证的人员在实践操作控制技能方面还满足不了现场检测的需要。
1．培训内容不够完整
由于特种设备(shèbèi)无损检测人员实践考核以常规无损检测项目为基础，而培训内容与之相对应，因此培训内容显得不够完整。没有列入考试项目的内容实践培训时一般不会安排。例如：射线检测只学习X射线拍片技术、没有学习γ射线拍片技术，评片的培训内容主要是针对中薄板钢对接焊缝的底片评定，而有色金属(Metal)的底片和厚钢板对接焊缝底片，不同种类射源拍出底片区别的评定就很少学习。超声检测培训的主要内容是中薄板钢对接焊缝、饼型锻件以及钢板的超声检测，而没有其他结构：如螺拄、螺栓(组成:头部和螺杆组成)、T型焊缝、中小径管焊缝、奥氏体不锈钢焊缝等的超声检测技术的学习。磁粉检测培训的主要内容是磁轭法、黑磁粉、湿法检测钢焊缝，而缺少支杆法、线圈(winding)法、荧光法、干粉法等的磁粉检测技术的学习。渗透检测培训的主要内容是溶剂去除型渗透检测不锈钢焊缝的检测，而缺少其他检测方法如荧光法、后乳化型等渗透检测技术的学习。此外还缺少一些基础性试验方法的培训，如射线曝光曲线的制作、超声波探伤仪(detector)性能指标及探头主要参数的测试、磁悬液的配制和性能测试、渗透检测剂低温对比试验等的学习，这些内容在实际工作(gōng zuò)中也是需要的。
2．培训器材较少，缺陷(defect)试件不规范
因为是和培训内容相对应，所有的培训机构都只按照实践考核的项目准备有关的培训器材和缺陷试件。射线探伤机具有抑制干扰信号,拾取有用信息的功能!文泰涡流探伤仪 受器械行业欢迎的一款仪器,具有的高实用性,高性比价的优点! 其他检测(检查并测试)方法和基础性试验方面的器材一般都不考虑。此外缺陷试件都是各培训机构自制的，缺陷不规范、不典型，缺少统一的标准，造成了各培训机构之间学员培训水平的差异。
3．培训师资不足，时间安排较少
由于受培训费用的限制。观片灯顾名思义，采用的是半导体发光二极管（LED）作为发光的光源。LED观片灯与传统观片灯相比具有发光亮度高，寿命长，节能环保，抗震性好，发热低等优势。但是其较高的制造成本在一定程度上制约了其大范围的普及。目前在中高级医院，和高级无损检测单位使用比较多。安排的培训老师不足，通常是≥30∶1，在时间安排上，实践培训时间比理论培训的时间更是少的多，两者所占时间大约是1∶3，因此不能做到每一个学员有充分的时间进行单兵教练，部分学员并未能很好地掌握规范的操作技能，其结果是通过这种培训考核拿到资格证的无损检测人员回到单位后还不能很好地承担该专业级别资格证应掌握的技能，还需要回单位后经过进一步的实践和努力，此外还要凭借个人的悟性，才有可能（maybe)充分发挥作用。
因此有必要对现行的培训内容、条件和方法(method)有针对性进一步改进，从而不断提高无损检测人员实际操作技能的适应性。
二、特种设备无损(Lossless)检测(检查并测试)人员资格实践培训的改进措施
首先要提高对实践培训（作用:知识传递、技能传递、标准传递)的重要性的认识，实践培训的目的是要培养无损检测人员的基本操作技能，培养无损检测人员在工作中解决实际问题的能力，是每个参培学员必须具备的实践能力。同时，也是为了保证我们的培训与社会需求(demand)“零距离”，使学员获得一定级别的资质证书后回到单位(unit)就能上岗从事相应的无损检测工作，实实在在地为用人单位做好专业岗的前培训。借鉴国外一些权威培训机构的做法，我们认为应当从以下几个方面采取改进措施：
1、丰富各专业级别实践培训的内容，编制相应的实践培训作业指导书
应当根据特种设备(shèbèi)实践检测中常遇到的检测对象扩大相应培训的网站内容并参照有关的无损检测标准编写不同专业的作业指导书（见表一）用以规范实践培训的内容和程序，使学员学会规范的基本实际操作技能。
2、增加培训老师，并进行必要的培训，提高他们培训水平。
由于受到培训时间和培训费用的限制，以往实践操作培训老师人数不足，与学员数量不相称，培训时老师捉襟见肘、疲于应付，很难起到实实在在的效果。因此，应根据培训学员的数量配置相应的培训老师，其比例可定为15～20∶1，这样可以做到手把手教，以期获得最好的培训效果。
另一方面，实践操作培训老师水平参差不齐，有些实践水平高，但不善于表达；有些实践操作过程本身就不规范，以讹传讹；有些实践操作方法陈旧，不适应新规程规范的要求，没有与时俱进。暗室红灯可以保证射线胶片在切装和冲洗处理过程中不被感光的前提下提供暗室照明因此，有必要对实践操作培训老师采用推荐、考评相结合的方式进行选拔确定，所选老师必须精通本专业、具有本专业Ⅲ级无损检验资格，有较强的实践操作技能和培训经验，教学通俗易懂；同时，为了保证培训质量，应定期对实践培训老师进行必要的培训，确保其专业知识能够得到及时更新。
3.合理安排培训课程，确保实践培训时间满足需求
多数学员在未取得资格证前，很难在单位有实践操作的机会，只有通过培训班的学习(Learn)才能掌握实践操作的技术，因此必须让每个学员在培训班有充足的时间在培训老师的直接指导下自己动手，学会独立操作。不同专业、不同的学习项目所需要的时间是不同的，根据以往的经验，建议Ⅱ级人员的理论培训和实践培训时间比例调整(Adjustment)为：2∶1；Ⅰ级人员为不少于1∶1，见表二。
4.增加设备和器材的投入，制作统一标准的缺陷试件
为了确保参训学员的实践操作的培训效果，各地区培训机构应根据本地区参加培训的学员和办班规模按表一的培训内容配备足够的设备、器材，以保证实践操作培训工作能够有效、正常地开展(kāi zhǎn)。
三、结束语
特种设备(shèbèi)无损检测人员的实践培训工作是建立在培训内容、环境条件(tiáo jiàn)、设备器材、培训指导老师等一系列资源条件满足要求的基础之上进行的工作，缺一不可。胶片烘干箱主要用于相关半导体器件、印刷电路板、电子元器件、液晶玻璃基片 、光学胶片及镜片、石英振动器等电子元件及其他食品在低温低湿中的储存。只有通过行之有效的实践操作控制培训，才能帮助学员掌握最基本、规范的常用无损检测技能，为日后在各自的工作岗位上进一步提高自己的技能水平奠定基础；同时也增强了他们的职场竞争力。通过提升特种设备无损检测人员实践培训的水平，使我们的培训机构（organization)更加贴近社会需求(demand)，有利于自身日后的发展(Develop)和壮大，同时也为特种设备的安全运行、保障国家和人民生命财产的安全做出应有的贡献。